与拉丁美洲和加勒比地区的教育和工业伙伴合作, EDC创建与社区需求相关且量身定制的基础教育和劳动力发展计划.

mg游戏的基础教育项目使用交互式音频教学——这是mg游戏开创的概念——来接触偏远地区和缺乏必要资源的学习者. mg游戏的劳动力发展项目帮助年轻人为市场机遇做好准备, mg游戏设计并实施基于证据的干预措施,为年轻人提供新的, 更积极的课程.


资源

以下是mg游戏关于拉丁美洲和加勒比地区的一些资源. 要了解更多信息,请访问mg游戏的参考资料部分.

这份2页的文件总结了IDEJEN的影响, 海地校外青年生计倡议, 哪个解决了15-24岁几乎没有受过初等教育的青年的教育和生计需求.

工具包

本资源侧重于远程教育技术如何使教师和教学受益.

报告

本指南提供了一个概念性框架, 仪器, 以及在发展中国家设计和实施青年评估的工具.

网站

本网页载有校外青少年读写能力评估的资料, 由mg游戏开发的对青少年和成人进行一对一的阅读评估.

报告

利用其在脆弱环境中的广泛工作, EDC开发了这组记录最佳实践的案例研究, 经验教训, 还有成功的故事.

报告

宏都拉斯的年轻人有能力提出解决国家问题的策略.

报告

本报告是一系列出版物的一部分,总结了从十几个国家的项目中“实地”学到的东西, 并且是第一个EQ的导频阶段的产物

工具包

该工具包为程序设计者提供了如何在一系列环境中开发和实施有效的幼儿交互式音频教学(IAI)程序的信息.

报告

本研究回顾了15个EDC项目收集的学生评估数据,以确定互动无线电教学(IRI)对难以到达地区学生成绩的影响.

工具包

交互式音频教学(IAI)是一种提供教育服务的远程学习技术, 通常是全世界的学校和学校系统.